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人工智能走进校园——深圳市人工智能行业协会
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人工智能走进校园——深圳市人工智能行业协会

  • 分类:新闻动态
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  • 来源:
  • 发布时间:2021-04-30 09:46
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【概要描述】人工智能是由人类创造的,它的发展方向还有赖于人类的集体智慧,让学生能够运用和驾驭人工智能,满足学生学习、发展和应用人工智能的愿望,使学生能够跟上时代的发展,是人工智能教育的新的历史使命。

人工智能走进校园——深圳市人工智能行业协会

【概要描述】人工智能是由人类创造的,它的发展方向还有赖于人类的集体智慧,让学生能够运用和驾驭人工智能,满足学生学习、发展和应用人工智能的愿望,使学生能够跟上时代的发展,是人工智能教育的新的历史使命。

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你好,我是机器人“小飞”,请您做一下面部识别。

 

老师,你好啊!你的体温是36.2摄氏度…请你靠近我,然后进入智能教室。”

 

 

来了天津七中讯飞人工智能教室,由同学们完成编程的机器人“小飞”站在了门口。

 

小飞小飞,我们上课啦。实验室四周的窗帘被慢慢地拉上。每个人都很吃惊,原来这个小家伙仍然控制着窗帘深圳市人工智能行业协会。

 

体验到人工智能的魔力后,学生对人工智能的原理更感兴趣。教室里,来自初中和高中的32名学生进行了人工智能应用能力 PK,通过编程调用机器学习、语音合成、语音识别、脸部识别、物体识别、文字识别、机器翻译等 AI能力,让桌上的小机器人完成相应的指令,使来宾和老师们现场观看并赞不绝口深圳市人工智能行业协会。

 

2018年,河东区人工智能和大数据教研教学基地揭牌。与此同时,与科大讯飞在天津七中共建的人工智能创新教育实验室正式启动。“科大讯飞”技术员、助教王畅告诉记者,人工智能实验室配备了科学与趣味相结合的教材、课程,在教学过程中综合运用观察、体验、头脑风暴、设计、规划、制作、展示、汇报等多种方式,充分调动了学生的课堂学习积极性。利用 AI应用能力的实验室配套“低门槛、高延展”的小飞机器人和未来派等智能教具,帮助学生“好上手,能创造”,成为“懂 AI,乐创新”的时代新人,使“研究型,任务型,项目型,问题型,合作型”创新教学成功落地。「同学们遇到的问题,我们可以现场解决,需要技术支持,与公司现场沟通,目前已做到社团课程正常开课。」

 

在过去的两年里,学生们对人工智能有了更多的了解和研究,并且对它的未来越来越感兴趣。天津七中人工智能课程教师刘旭介绍,学校目前采用社团形式,8个学生在初一上课,分为四组,高总共24人,分成八组,每周上课,学生可以独立编写小游戏,老师可以独立授课。课程开始时,讯飞服务人员会前往学校担任助教深圳市人工智能行业协会。

 

天津七中校长王保庆说:“人工智能是由人类创造的,它的发展方向还有赖于人类的集体智慧,让学生能够运用和驾驭人工智能,满足学生学习、发展和应用人工智能的愿望,使学生能够跟上时代的发展,是人工智能教育的新的历史使命。

 

「科大讯飞一直致力协助教师「因材施教」,协助学生「减负增效」。除了利用技术来帮助教育变革外,科大讯飞还一直在探索如何为人工智能时代的教育赋予更多的意义,学生的学习内容、课程内容将如何变化,这些都是未来教育界需要探讨的重要问题。“我们正在努力创造一个人工智能创新教育的环境,开设人工智能教育的相关课程,等等,”科大讯飞 BG副总裁周佳峰说深圳市人工智能行业协会。

 

每星期都特别盼望上智能课,看着自己设计的机器人能完成指令,给生活带来方便,甚至有希望改变人们的生活,特别有成就感。”高一三班专注研究自己的机器人的学生陈宇博说。

据悉,以河东区人工智能创新教育实验室落成为契机,科大讯飞与天津七中将继续开展多方面、深层次的紧密交流合作,如开展精准化教学和个性化学习、智慧课堂教学等,共同构建智慧校园建设,探索以互联网+人工智能为背景的新的教学模式,推动信息技术在教育改革中的创新应用,为河东区教育改革的现代化作出更大贡献。

 

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